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DESCRIPTION:<a href="https://rieebtest.adariagroup.com/event/i-congreso-int
 erncional-rieeb-2021-1/register">I Congreso Interncional RIEEB 2021</a>\nI
  Congreso Internacional de la RIEEB Competencias emocionales: claves para 
 el bienestar Barcelona\, 22\, 23 y 24 de octubre de 2021 Paraninfo de la U
 niversidad de Barcelona El I Congreso Internacional de la Red Internaciona
 l de Educación Emocional y Bienestar (RIEEB) marcó un hito en la consoli
 dación de la educación emocional como eje estratégico para la transform
 ación educativa y organizacional. Celebrado en el Paraninfo de la Univers
 idad de Barcelona\, el Congreso reunió a expertos internacionales\, inves
 tigadores\, docentes\, equipos directivos y profesionales del ámbito soci
 al y educativo con un objetivo claro: impulsar un cambio de paradigma. Pas
 ar de una educación centrada exclusivamente en lo cognitivo a un modelo q
 ue integre de forma rigurosa y sistemática la dimensión emocional\, aval
 ada por la evidencia científica PROGRAMA  ACTA DEL CONG
 RESO  Un congreso con base científica y proyección internacional D
 urante tres días se abordaron las competencias emocionales como competenc
 ias básicas para la vida y como palanca clave para el bienestar personal 
 y social. La programación combinó: Ponencias magistrales de referentes i
 nternacionales como el Dr. Pablo Fernández-Berrocal\, el Dr. Juan Carlos 
 Pérez-González\, la Dra. Annalisa Morganti\, la Dra. Ana Freire y el Dr.
  Rafael Bisquerra. Mesas redondas internacionales con representación de M
 éxico\, Brasil\, Chile\, Ecuador\, Perú y España. Talleres experiencial
 es simultáneos centrados en el desarrollo práctico de competencias emoci
 onales. Simposios científicos y comunicaciones sobre investigación\, imp
 lantación y buenas prácticas. Sesiones de pósters con participación ac
 adémica y votación pública. El Congreso certificó 20 horas de formaci
 ón y las contribuciones aceptadas fueron publicadas en el libro de actas 
 con ISBN\, garantizando la trazabilidad académica y la difusión científ
 ica de los trabajos presentados Rigor\, [...]
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